TCCN天川公务员考试论坛

 找回密码
 马上注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 162|回复: 2

[晋升技巧] 当好机关副职领导要具备四种思维

[复制链接]

1万

主题

1万

帖子

1932

积分

超版

淡定的坚定着前行

Rank: 12Rank: 12Rank: 12

UID
2
精华
0
信誉
653
金币
45613
注册时间
2016-4-9
最后登录
2018-4-27
在线时间
2186 小时
发表于 2016-6-24 04:39:40 | 显示全部楼层 |阅读模式

您还没有登录或没有注册,请登录或注册后加入讨论,绽放智慧!

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?马上注册

x
本帖最后由 田老鼠 于 2017-4-20 09:04 编辑

当好机关副职领导要具备四种思维

副职领导在单位中发挥着承上启下、分工负责和参与决策的作用。副职领导的作用发挥如何,将直接决定一个组织、一个单位、一个团队的凝聚力,执行力和战斗力。副职领导的副职角色定位,决定了副职领导要具有以下四种思维。

一是辅助者思维。副职领导的辅助者思维主要表现为:一要衬托正职的形象。作为正职的助手,副职领导必须找准自己的位置,树立以正职为中心的意识。该正职讲的话,自己不要讲;该正职表的态,自己不要表;不讲过头话,不办过头事,不与正职争座次、抢镜头。二要贯彻正职的思路。副职领导就要围绕正职的思路去推动落实、完善补充,切忌各吹各的号,各唱各的调。当正职思路与副职认识发生冲突时,副职领导既要坚持原则,又要注意方式方法,善于把自己的正确认识传递给正职,使之引起关注、引起重视,促进统一思想、达成共识、形成合力。

二是参谋者思维。副职领导的参谋者思维主要表现为:一要立足本职提出意见。领导班子集体决策的内容,有些是属于副职领导分管工作领域的重大事项,副职领导要全面及时地提出自己的意见、建议、办法和设想,为正职和班子决策提供充分的材料和信息,从而求得科学决策,避免失误。二要配合正职查漏补缺。由于副职领导所处位置的特殊性,正职的思考侧重于整体大局、宏观指导,副职领导的思考侧重于查漏补缺、具体操作。副职领导要善于与正职领导形成互补思考,把握和领会正职意图,善于从全局出发出主意、从微观出发提建议,发挥好副职领导的参谋思维。

三是执行者思维。副职领导的执行者思维主要表现为:一要带领推动工作贯彻落实。副职领导是一个条线、一个部门的核心,一方面认真参与单位的全面工作、中心工作和重点工作,另一方面要突出做好自己的分管工作,要明确各项工作的责任、任务、范围、权限,谋划好何时执行、怎么执行、谁来执行。二要带领推进工作及时反馈。副职领导要以高度负责的精神,带领部属按时保质保量完成工作任务,但在推进工作中遇到重大困难、矛盾难题的时候,也要及时向正职领导反馈,在制定解决方案的前提下征求正职领导的意见,同时还要根据事先制定的计划安排,及时向正职领导汇报推进工作的时序进度,为正职领导掌握全面情况、正确分析研判奠定基础。

四是协调者思维。副职领导的执行者思维主要表现为:一要善于运用平行协调。

游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复至少1次,目前您回复了0次!
,二宜“关心”,要及时了解下属的思想动态,关心关怀关爱他们日常工作和生活,帮助他们解决在工作和生活中的实际困难,充分发挥下属同志的积极性、创造性和进取精神。



来源: 当好机关副职领导要具备四种思维
回复

使用道具 举报

1

主题

57

帖子

6

积分

试用期

Rank: 1

UID
4846
精华
0
信誉
0
金币
23
注册时间
2017-2-12
最后登录
2018-3-15
在线时间
8 小时
发表于 2017-2-12 16:59:27 | 显示全部楼层
的顶顶顶顶顶顶顶顶顶的
[发帖际遇]: qiyu264 发帖时在路边捡到 3 金币,偷偷放进了口袋. 幸运榜 / 衰神榜
回复 支持 反对

使用道具 举报

1

主题

15

帖子

5

积分

试用期

Rank: 1

UID
5220
精华
0
信誉
0
金币
42
注册时间
2017-3-4
最后登录
2017-4-14
在线时间
3 小时
发表于 2017-3-7 10:59:28 | 显示全部楼层
围绕机关副职工作如何开展进行答复
[发帖际遇]: 一个袋子砸在了 jyyzlyw 头上,jyyzlyw 赚了 5 金币. 幸运榜 / 衰神榜
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 马上注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|TCCN天川教育  

GMT+8, 2018-4-27 07:18

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表